Absurd Allitereren
Discipline: LITERAIR/BEELDEND
Vorm: 2-delig: 1. videoles door eigen leerkracht 2. workshop in de klas
Door: Held & Bloem Producties
Voor: groep 7 en 8
Duur: videoles 45 minuten | gastles 60 minuten
Locatie: op school, klaslokaal
Thema
Spelen met taal | taalkunstenaar | rijmvormen | vrij te bepalen thema
Kerndoelen
Kerndoel 2: uitdrukken van ideeën, samenwerken en presenteren;
kerndoel 4: bronnen raadplegen, woordenboek;
kerndoel 9: plezier in taal, dichtvormen;
kerndoel 54: communiceren via taal en beeld;
kerndoel 55: reflecteren op eigen werk;
kerndoel 56: kennismaken met kunstenaars en hun werk;
Leerdoelen
Leerlingen vergroten hun kennis rijmvormen, visualiseren, definities en gebruik van (online) woordenboek
Over de workshop
Absurd allitereren is een tweedelige workshop over…. Je raadt het al: alliteratie.
Met Absurd Allitereren neemt Held & Bloem je mee in een tweedelige lessenserie waarin de leerlingen worden uitgedaagd om taalkunstenaar te worden.
Als eerste is er de vrolijke videoles. Die geeft de leerkracht zelf met behulp van het dominante Digibord. De leerkracht ontvangt een link met wachtwoord en daarnaast een PDF bestand van het werkblad. De kinderen leren hier wat alliteratie is en gaan daarmee oefenen met behulp van het waardevolle woordenboek. De leerlingen krijgen de mogelijkheid om te spelen met taal aan de hand van allerlei korte, interactieve werkvormen. Het ‘out of the box’ denken wordt hierbij aangesproken en tegelijkertijd worden de kinderen aangemoedigd om hun ideeën te omschrijven, waardoor de verbeelding naar taal omgezet wordt. De theorie van de denksleutels is hierin leidend. Door het allitereren krijgt het bijvoeglijk naamwoord een nieuwe dimensie en woorden zullen ‘tot leven’ komen. Ook is er een opdracht waarin ze bezig gaan met het tekenen van oogjes zodat ze essentiële emoties kunnen tekenen. Daarna maken ze kennis met kapotgoede kunstenaars die olijke oogjes gebruiken om verrassende voorwerpen tot leven te laten komen.
Voor de geniale gastles kom de docent van Held & Bloem in de klas, om na een ongelofelijke opwarming te beginnen met het echte werk. Spelen met taal was nog nooit zo lollig en leuk. Joël begeleidt de leerlingen in het maken van hun eigen getekende absurde alliteratie met het waanzinnige woord erbij. Het resultaat: tientallen talige tekenkunstwerken!
Jouw absurde alliteratie op canvas?
Na afloop van de workshop worden alle resultaten bekeken en het meest originele ontwerp wordt door Emma (de illustrator van held & Bloem uitgekozen en in de studio van Held & Bloem verder bewerkt. Deze wordt naar de school gestuurd als mooie afdruk op canvas.
